Pemerolehan bahasa kanak-kanak Melayu: satu kajian kes
Abstrak
Makalah ini melaporkan kajian tentang pola pemerolehan bahasa kanak-kanak Melayu. Pengkaji menghuraikan dua teori pemerolehan bahasa, iaitu behaviuris dan mentalis, serta mengkaji pemerolehan bahasa kanak-kanak mengikut peringkat fonologi, morfologi, dan sintaksis. Data diperoleh daripada responden melalui kaedah pemerhatian, rakaman dan ujian. Pengumpulan data mengambil masa dua tahun satu bulan, bermula dari hari kelahiran responden sehingga responden dapat mengujarkan ayat yang mempunyai makna. Pengkaji merumuskan bahawa pemerolehan bahasa berbeza tahapnya bagi setiap kanak-kanak berdasarkan kecerdasan masing-masing.
Rujukan
Muat turun
Diterbitkan
Terbitan
Bahagian
Lesen
Setelah makalah diterima untuk diterbitkan, penulis diminta untuk menyerahkan hak ciptanya kepada penerbit. Pemindahan ini akan memastikan penyebaran maklumat dapat dilaksanakan seluas-luasnya. Pemberitahuan akan dihantar kepada penulis bagi mengesahkan penerimaan manuskrip untuk diterbitkan dalam Jurnal Bahasa. Sekiranya terdapat petikan daripada karya hak cipta yang lain disertakan, penulis mestilah mendapatkan kebenaran bertulis daripada pemilik hak cipta dan mengkreditkan sumber dengan jelas dalam makalah tersebut.
